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Eric Yim | 28-09-07, 23:44 PM | 我手寫我心 | (169 Reads)

從前,十多年前,中學時期,每每在老師分發家課時出現的對答。

老師 : 「 這是本星期的家課,同學們下星期一準時完成。」
同學 : 「 那麼多的家課,吃不消,不要那麼狠心吧,老師。」
老師 : 「 在你們眼中認為做一份家課的份量很沉重,但你們有否想想 ? 你們各自完成自己的家課,但老師卻要批改你們幾十份家課,老師的家課份量比較你們還要利害。」

當時各同學把老師這說話進了腦袋後,便馬上從另一端走了出來。
至今,這段說話的含意我領會了。

工作多年,我主要的工作經驗集中在一些擁有前線店舖的公司,而工作範疇多涉足支援前線店舖的行政、採購、維修工程。由於所處的公司都是中小企業,人力資料總說不上充裕,結果往往是我一個人處理所有店舖的各項支援。

曾經在一間餐飲業公司內工作,在香港共有 8 所餐廳。

然後我在另一間餐飲業公司工作,在香港共有 13 所餐廳。

現在於一間零售公司工作,在香港、澳門、廣州共有 18 所分店。

情境改變了,以往是在學校,現在是公司。角色亦不同,學生變成了分店,老師變成了我。

以往不太明白老師那段說話,但現在我卻身同感受。每所分店有各自各的要求,例如要什麼表格、要求那件餐具、有那些燈飾要更換。十多間分店,便有相對十多個的要求,我這個老師一個人要花不少時間來完成各同學的家課。

「 上星期完成的家課,為什麼老師還沒有發還 ? 」

是老師懶惰沒有去批改家課 ? 是同學的家課質素問題影響老師的批改時間 ? 還是師生的比例上從根本上已出現了問題,影響了這個家課系統。


[1]

很利害的比喻

唉... 大公司的資源何尚不是也用不在行政上....

大公司..我累了...


[引用] | 作者 雪兒 | 01-10-07 22:40 PM | [舉報垃圾留言]

[2]

雖然我公司的前線分店不一定直接向我求助....但是只要每一個地方其中一間方店找我求助...已經吃不消啦...

因為..我公司有160分店呀...而且每次求助個案都涉及客人投訴.....


[引用] | 作者 goldfish | 02-10-07 01:22 AM | [舉報垃圾留言]

[3]

160 分店,真係做鬼死。


[引用] | 作者 Eric Yim | 02-10-07 07:27 AM | [舉報垃圾留言]

[4] Re:
Eric Yim :
160 分店,真係做鬼死。

大家所負責既職責有所不同...我只是最基本的工作...你比較辛苦啦...


[引用] | 作者 goldfish | 03-10-07 00:32 AM | [舉報垃圾留言]